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27-Oct-2020¿Por qué es necesario tener una visión estratégica de eLearning?García-Peñalvo, F. J.
13-Nov-2020Los componentes que definen la identidad digital de un investigador en el contexto de la Ciencia AbiertaGarcía-Peñalvo, F. J.
18-Nov-2020Bases conceptuales del eLearningGarcía-Peñalvo, F. J.
18-Nov-2020Escenarios y herramientas de evaluación onlineGarcía-Peñalvo, F. J.
18-Nov-2020Estrategia institucional para la transformación digital de la docenciaGarcía-Peñalvo, F. J.
25-Nov-2020La docencia en tiempo de la pandemia ¿están las universidades listas para la transformación digital de su docencia?García-Peñalvo, F. J.
1-Dec-2020Tendencias en tecnologías educativasGarcía-Peñalvo, F. J.
2-Dec-2020Adaptación de la docencia en el contexto de la COVID-19. El caso de la Universidad de SalamancaGarcía-Peñalvo, F. J.
1-Dec-2020Micro taller: Micro Flip Teaching: un método de aula invertida híbridaFidalgo-Blanco, Á.
4-Dec-2020COVID-19 y Universidad, ¿quién dijo miedo a las tecnologías educativas?García-Peñalvo, F. J.

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