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Issue DateTitleAuthor(s)
1-Jan-2019Information retrieval methodology for aiding scientific database searchMarcos-Pablos, S.; García-Peñalvo, F. J.
1-Jan-2019Validation of the learning ecosystem metamodel using transformation rulesGarcía-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.
16-Jan-2019¿Qué tipo de innovaciones necesitamos en la educación?Villalba-Condori, K. O.; García-Peñalvo, F. J.; Lavonen, J.; Zapata-Ros, M.
31-Jan-2019Enhancing the main characteristics of active methodologies: A case with Micro Flip Teaching and TeamworkFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
31-Jan-2019Active learning experiences in Engineering EducationGarcía-Peñalvo, F. J.; Alarcón, H.; Dominguez, A.
9-Feb-2019Technological Ecosystems in Care and Assistance:A Systematic Literature ReviewMarcos-Pablos, S.; García-Peñalvo, F. J.
10-Feb-2019La investigación de pregrado en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo: Mapeo sistemático y analíticasPazmiño-Maji, R. A.; Solis Benavides, C. E.; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
11-Mar-2019A Spanish Proposal for Teaching Informatics in Pre-University StudiesGarcía-Peñalvo, F. J.
21-Mar-2019Modelo de evaluación de experiencia de usuario para Repositorios InstitucionalesGonzález-Pérez, L. I.; Ramírez-Montoya, M. S.; García-Peñalvo, F. J.
22-Mar-2019Break the walls! Second-Order barriers and the acceptance of mLearning by first-year pre-service teachersSánchez-Prieto, J. C.; Hernández-García, Á.; García-Peñalvo, F. J.; Chaparro-Peláez, J.; Olmos-Migueláñez, S.

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