Introduzione allo studio delle Religioni: Oggetto e approcci

Autori

Un adozione e riscrittura parziale di Tim Jensen e Karna Kjeldsen di un progetto versione inglese di un'introduzione a Horisont - un libro di testo per l'insegnamento delle religioni nella scuola secondaria superiore danese, a cura dei Professori Associati Annika Hvithamar e Tim Jensen, e degli insegnanti di scuola secondaria superiore Allan Ahle e Lene Niebuhr, edito da Gyldendal, Copenhagen 2013. L'introduzione originale è stata scritto da Annika Hvithamar e Tim Jensen.

Dipartimento per lo studio della religione, University of Southern Denmark

I ringraziamenti sono estesi alla casa editrice, Gyldendal, così come al nostro partner IERS, la scuola secondaria superiore Nyborg Gymnasium, per averci permesso di utilizzare il materiale e il progetto di traduzione in inglese come base per questa adozione, nonché per l'assistenza nella produzione di questo modulo.
Versione italiana a cura di Elisa Veronica Evangelisti

Abstract

Questo modulo tematizza il concetto di religione e fornisce un'introduzione alla storia dello studio scientifico delle religioni e alcuni degli approcci teorici e metodologici utilizzati nello studio scientifico delle religioni. Nelle diverse attività proposte è possibile provare a utilizzare alcuni di questi approcci, ad analizzare e discutere il concetto di religione e il modo in cui questo viene utilizzato nella società.