- Linee guida per gli insegnanti -

Livello curriculare:

Scuola secondaria superiore, ma una parte del contenuto potrebbe essere utilizzato anche nella scuola secondaria inferiore

Linee guida e l'introduzione per gli insegnanti

Il modulo si propone di:
Introdurre alla filosofia della religione come un ramo dello studio accademico delle religioni e a alcuni dei suoi approcci teorici e metodologici.

Introdurre alle relazioni e le differenze tra la teologia, lo studio delle religioni e la filosofia della religione, e alle diverse tipologie di domande che queste discipline possono porre

Contribuire alla conoscenza di pensatori critici della religione

Contribuire con la conoscenza di diversi settori morale-filosofici e sviluppare le capacità degli studenti alla discussione e riflessione su diverse questioni etiche.

Introdurre alcuni dei temi legati alla religione nella filosofia politica contemporanea: diritti nel multiculturalismo e delle minoranze, la religione nello spazio pubblico, temi per lo sviluppo di competenze di analisi critiche degli studenti, per discutere come questi problemi vengono gestiti e discussi nel proprio paese e contesto.